思维能力差怎么办
每个人的逻辑能力都不同，这和小时候父母的教育环境都有关系。从小就要从多方面培养孩子的能力。以下是小编为你整理的思维能力差怎么办
首先我们可以教孩子认识有关的群体大小。比如家具由很多种类组成，桌子椅子等。那么家具就是大群体，桌子是小群体。每个群体都有相应的组成部分，大的包含小的。
让孩子了解顺序的概念。比如从近到远，从小到大等。这种学习可以帮助孩子今后更有效的阅读。能让孩子的逻辑能力得到很好的训练。
培养和建立孩子的时间观念，认识和掌握时间的相关词，比如立刻马上，稍后等。这样有利于规范孩子的习惯，可以让孩子更规矩。
用学习分类法来让孩子认识颜色形状等。可以通过日常生活的东西，引导孩子根据事物的相同点去归类让孩子了解事物的的特点。有便于增强孩子的观察能力。
要让孩子理解基本的数字概念，父母就要耐心去教导，可以选择多用序数词来表达，比如十根手指头，两双手，第二，其次等。父母要表达准确，在你和孩子玩游戏的时候，也可以通过玩具来断粮孩子的逻辑。
2提高记忆能力我们应该尽量提高我们的记忆能力，在任何情况下，我们都应该保持一种积极向上的态度来提高记忆力，不能放松对自己的要求。
思维能力其实跟知识面有着十分密切的关系，如果大脑中有着丰富的知识，就能够将这些知识串起来。
日常进行一些逻辑推理方面的训练，是不必可少的事情，提高能力就应该从最基本的事情做起，多练习才能提高。
我们可以多看一些推理方面的书籍和电影，在这些情节中，运用了大量的逻辑思维的设计，对我们提高能力有帮助。
我们应该学会建立思维导图，比如，可以列出我们需要解决的问题，将这些问题进行归集整理，成为一颗树状图，以便思维和记忆。
3思维能力的提升办法
在教育程度因素固定的情况下，自己吸收学习相对高等和抽象的知识也是重要的提升办法。比如读小说和读哲学著作相比，小说不需要抽象思维，更多培养的是画面和情绪想象能力，而哲学著作就要求你运用抽象思维。虽然不那么好玩，但是是必要的提升方式。
遇到抽象思维较多的书，一定要慢慢读，精读，甚至时不时地回顾已读过的章节，重新整理自己的理解。有逻辑的阅读，是能够一边阅读，一边在大脑中整理出作者表达意思的大框架出来。
如果你读完一章忘记一章，最后对逻辑能力的提升也会有限。反过来如果读完了能够在即使忘记了细节表达的情况下，根据自己在逻辑上的理解把作者的核心意思阐述清楚，你的锻炼就到位了。
人的表达能力也是一个需要训练的过程。在自己表达能力有限，思维不够清晰的情况下，可以先从书面表达开始。书面表达可以给予你足够的时间思考，让你仔细琢磨用词和逻辑严密性。你的书面表达可以是有目的性的写作，比如读书笔记类的评论，或者在对问题的分析，也可以是一般性的对自己生活体验和见闻的总结。
我的经验，光是写作还不够，一个更加锻炼逻辑思维的环节其实是校对修改。大学时代每次论文写好之后都会再修订2-3次，每一次修订的过程，除了排除错别字和调整用词，很大一部分时间就花在了观察分析自己的逻辑，以及完善和修改上面。
这样一个过程不光可以让你写出来的东西质量大大提升，还能帮助你培养起对自己逻辑思维能力的熟悉程度，发现自己逻辑上常见的问题和错误，进而完善提升。
4认识事物的思维方式
在思维过程中，通过对若干要素的重新组合，产生新的事物或是创意。组合法是根据需要，将不同的事物组合在一起，从而创造出新的事物。
以变化发展的视角认识事物的思维方式，通常被认为与逻辑思维相对立。运用辩证法的规律进行思维，主要是运用质与量互相转化、对立统一、否定之否定三个规律。
就是多种思维方式结合起来运用。很多问题光靠一种思维方式是不能解决的，必须有多种思维方式综合运用才能解答。
理论上说，分类越详尽越好。但有些思维方式在训练与应用的过程中并不需要严格区分，一是很多思维方式总是共同起作用，二是有些思维方式统一在某种思维方式之中。
